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苗壮:“两学一做”学习教育重在实效

发布时间: 2016-07-18 15:51:00 来 源:

“两学一做”学习教育重在实效

苗 壮

  今年在全党开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我们要把“两学一做”学习教育融入各项工作,推动局党委决策部署落到实处。

  一、凝聚共识,永葆绝对忠诚的政治品格

  历史昭示未来,奋斗铸就辉煌。中国共产党从初创时50多名党员,发展成为拥有8800多万党员的世界第一大党,创造了世界政党发展史的伟大奇迹。历史证明,只有在党的领导下,坚定不移走中国特色社会主义道路,国家才能走向胜利辉煌,人民才能幸福安康。
  深入开展“两学一做”学习教育,就是要让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。我局现有基层党组织340个,党员5000多名,这是我局搞好各项事业的重要组织基础。一要坚定理想信念。广大党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。二要增强廉洁意识。扎实开展党风党纪教育、从政道德教育和警示教育,筑牢拒腐防变的思想防线。各级干部要切实增强廉洁自律意识,耐得住清贫、守得住气节、抗得住诱惑、管得住小节,珍惜岗位、珍视荣誉、珍重人格、珍爱家庭。三要加强实践锻炼。坚持把学习教育与改革发展实际结合起来,与抓好当前各项工作结合起来,着力研究解决事关全局改革发展稳定的重大问题、影响职能发挥的现实问题和关系职工切身利益的突出问题,真正把“两学一做”学习教育成果转化为具体工作的实效。

  二、艰苦奋斗,推动地矿事业快速发展

  艰苦奋斗是中国共产党人不怕困难、不怕牺牲、百折不挠、顽强拼搏精神的集中体现。几十年来, 我局肩负为国家提供资源保障的神圣职责和使命,面对艰苦的工作和生活环境,全局党员和干部群众无怨无悔、无私奉献,取得了巨大成就,作出了巨大牺牲。当前,我局正处于改革发展的关键时期,更需要广大党员干部保持艰苦奋斗、敢于担当的精气神,推动地矿事业快速发展。
  一要积极奋发有为。要一门心思干工作,集中精力抓项目,勇于进取、主动作为,用我们的智慧和汗水换来事业一年一年的新发展,换来群众生活一年一年的新改观。二要敢于担当负责。党员干部要带头到一线、下基层,主动发现和解决问题,主动推动工作落实,紧紧抓住“一带一路”、长江经济带、生态文明先行示范区等机遇,充分发挥技术、人才、资本、项目建设等优势,拓展市场,着力做大做强实体产业。三要坚持真抓实干。发扬钉钉子精神,不等待、不观望、不空谈,以强烈的事业心和责任感,沉下心去干实事、闯市场、创实绩。咬定青山不放松,对部署了的工作一抓到底、见到成效。四要勇于改革创新。围绕“抓项目、争市场,活机制、强管理,上规模、增效益,办实事、惠民生”工作方针,善于用新的视角观察形势,用新的理念研究问题,用新的思路破解难题,试出新方法、闯出新路子、干出新经验。

  三、抓住关键,发挥党组织政治核心作用

  习近平总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,经济社会发展和民生最突出的矛盾和问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,丝毫不能放松。”我们要以更开放的思维、更科学的组织设置和更灵活的工作方式,发挥基层党组织的政治核心作用。
  一要落实主体责任。各级党组织要强化抓党建的主角意识,主要负责同志要主动担当、严抓严管,坚持党建工作和中心工作一起谋划、部署、考核,党支部书记要担起“一把手”的政治责任。二要夯实基层组织。“求木之长者,必固其根本”。要持续推进党建工作网格化、规范化、特色化,搭好支部班子,配强支部书记,完善工作机制,充分发挥党支部战斗堡垒作用。三要带好干部队伍。基层党组织要以增强干部队伍活力为重点,引导党员干部改进作风、扎根基层、爱岗敬业、争创一流,充分发挥先锋模范作用。四要严格党内政治生活。认真抓好“三会一课”、组织生活会、党员领导干部双重组织生活、民主评议等七项制度的落实,进一步做好培养和发展党员工作,从严抓好党员日常教育,加强和改进流动党员管理,不断增强党员队伍生机活力。

  四、知行合一,大力践行“两学一做”要求

  “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩;在工作、学习和社会生活中起模范作用,为推动地矿事业发展提供坚强组织保证。
  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振、道德行为不端等问题。要坚持正面教育为主,学用结合,知行合一,注重实效;坚持领导带头,以上率下,从实际出发,分类指导,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对不同层次、不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

 

[责任编辑: jxdkj_张建华 ]
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